“把握‘魂’与‘根’”“把握‘信’与‘新’”，12月6日，福建师范大学教师教育学院2022级小学教育三班团支部与福建师范大学历史学社的青年们走进福建民俗博物馆，领略闽都风貌， 探索千年八闽民俗文化。值得一提的是，团员青年们以“写绘”的形式，运用精细入微的笔触，灵动地描绘出每一个细节，复刻出八闽民俗文化艺术品的独特韵味，为在场观众呈现一场精彩纷呈的民俗文化盛宴。福建民俗博物馆讲解员勉励团员青年：“要用好福建丰富的优秀传统文化教育资源，教育引导青少年树立真正的文化自信，把爱国情、强国志、报国行融入小我和大我之中。”(福建师范大学 李焓 邵俊鹏/文 王文涛 兰泽贤/图) 。

图为讲解员生动地为大家介绍福建民俗文化的代表性文物，团员青年领略福州地区人民的民俗风情，增强“闽人有福”感性认同。王文涛 12月6日摄于福建民俗博物馆

图为团员青年领略千年八闽民俗文化时代精神，团员青年孙榕泽、何潇认为小学教育中应深化国情教育，立足区域优秀传统文化资源，依托校本资源就近开展国情教育、成就教育、劳动教育，致力厚植青少年的文化自信，伴随青少年茁壮成长。王文涛 12月6日摄于福建民俗博物馆

图为团员青年以“写绘”的形式，以精细入微的笔触，灵动地描绘出每一个细节，复刻出八闽民俗文化艺术品的独特韵味。兰泽贤 12月6日摄于福建民俗博物馆

图为团员青年认真聆听福建民俗博物馆讲解员讲解。福建师范大学教师教育学院积极携手社会机构，架起连心桥，奋力打造契合新时代的传统文化弘扬模式，展现福建师范大学学子朝气蓬勃的精神风貌。王文涛 12月6日摄于福建民俗博物馆

　图为团员青年在活动最后进行集体合影。兰泽贤 12月6日摄于福建民俗博物馆