20日，漳州市教育局发布《漳州市直幼儿园与小学科学衔接工作方案》，今年秋季学期开始，试点园积极实施入学准备活动，试点小学同步研究入学适应教育，建立幼小科学衔接的互助发展模式。《方案》提到，要充分利用市直学校的优质教育资源，推进市直幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

市直小学、幼儿园要把幼小衔接作为教科研工作的重要内容，纳入年度工作计划，推动建立幼小学段互通、内容融合的联合教科研制度。市直试点校（园）组建学习共同体，建立幼小联合教研和互访制度，定期开展主题式、问题式联动教研活动，及时解决幼小科学衔接实践中的突出问题。

幼儿园阶段帮助幼儿全面做好入学准备，小学阶段帮助幼儿顺利适应小学生活。

除教学方面，试点校（园）要充分发挥家长委员会的作用，通过开展家长开放日、家长会、家访、举办家庭教育专题讲座等多种家校（园）协同沟通的活动，解读幼小衔接的各种误区，帮助家长认识过度强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害，缓解家长的压力和焦虑。

将幼儿园入学准备教育、小学“零起点”教学、培训机构规范办学行为等列入督查督导内容，建立动态监管机制。漳州市教育局定期开展“规范管理、抵制小学化”专项督查，重点督查幼儿园、小学和校外培训机构乱开课、“小学化”教学、非“零起点”教学等违规行为。（海峡导报记者 赖雅红）