5日上午，历经一个多月的征集和评选，由市生态环境局、市教育局主办的“同创无废校园 共享生态未来”短视频征集评选活动比赛结果揭晓。

“无废校园”是“无废城市”建设中的重要一环。去年，福州市入列国家“十四五”时期“无废城市”建设名单，《福州市“无废城市”建设实施方案》印发实施。为推动“无废城市”新理念进校园，今年10月，市生态环境局联合市教育局向各学校发出集结令，鼓励在校师生以短视频的形式记录关于“无废校园”的所思所感。

学生视角如何看待“无废”新理念？福州一中获奖作品《共建无废校园》，展现了他们的理解。“池明锐，17岁，坚持骑车通勤，6年来累计减少碳排放989.6千克”“孙佳慧，16岁，使用草稿纸制作垃圾桶，初中以来为家庭累计节约塑料袋近万个”……通过画面和量化，短片展示学生的日常生活行为，把“无废”这个看似高深的概念具象化。

“一开始我们也不理解什么是‘无废’，就上网查询。了解过后，就希望在视频拍摄的过程中也践行‘无废’，所以视频中所使用的道具都是用在校园中产生的固体废物回收制成。”《共建无废校园》主创高林熙介绍，“头脑风暴”后，他们发现有很多的日常行为实际上就是在践行“无废”理念，所以决定将他们展现出来。

据悉，本次短视频征集评选活动共征集到721件作品。经组织专家初评、集中复评后，共评选出70件获奖作品、10名校园宣传员以及10个优秀组织单位。

其中，福州教育学院附属第二小学的《点亮“正秀”——校园淘宝记》和福州金山小学的《金小山的校园二三事》、福州第一中学的《共建无废校园》和福州商贸职业中专学校的《旧物新生·让爱传递》、福州外语外贸学院的《你的选择让地球少些“碳”息》作品分别获得小学、中学和高校组一等奖。（记者 冯雪珠）