海原县，像一片树叶熨贴在宁夏回族自治区中南部，县域内丘陵起伏，沟壑纵横。六盘山高，龙江水长，漳州与海原，相距2400公里。

山一程、水一程，去年8月，24名漳州专业干部从龙江大地走向宁夏海原，发挥专业特长，在文化、教育、医疗、城乡建设、乡村振兴等方面开展闽宁对口帮扶协作。芗城第二实验小学美术老师卢珍珍就是这支专技队伍中的一员，支援海原县兴海中学教育教学工作。

初到海原，望落木萧萧，她诗起：一念思亲朝暮暮/异乡异客品金秋/闽宁支教初印象。

为何选择援宁？只是因为“希望把美学知识和审美文化最大限度地留在宁夏”。卢珍珍说：“援宁支教团队薪火相传，就是为了点亮宁夏孩子们的梦想。”

在卢珍珍的记事本上，写着这样一句话：教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。这也是她在援宁过程中，思考最深的问题：如何在“双减”政策下，创新美术课堂，为宁夏的孩子们带去不一样的美学体验？唤醒孩子的美学认知？

“下雪啦！下雪啦！”这一天，海原下了一场大雪，一会儿工夫，操场上的雪就落了厚厚一层，孩子们在教室里探着脑袋，高兴地欢呼起来。卢珍珍目光迎向窗外，心念一动，何不在雪地里上一堂美术课？她带领孩子们拿来铁锹，“咯吱咯吱”踩进雪堆。一锹锹挖呀挖，小雪球在地上一圈圈滚呀滚， 孩子们在操场上堆起造型各异的雪人，开心地笑个不停。“让孩子们发现美术课上，不是只有画笔颜料，还有万物自然。”卢珍珍说道。

凿刻成版，着色印刷……支教期间，在漳州市图书馆和木版年画省级“非遗”传承人颜朝俊的支持下，卢珍珍将传承千年的漳州木版年画植入课堂，开设了《山海神韵 魅力非遗——闽南文化探寻系列》美术公开课，让漳州的传统文化跨越岁月和山海，来到了宁夏孩子们的面前。课堂上，卢珍珍娓娓道来漳州木版年画的前世今生和制作工艺，孩子们聚精会神地听着，而后亲手体验漳州木版年画制作技艺，意趣盎然。“漳州的木版年画真有意思！”“老师，看看我做得怎么样？”课后，孩子们拿着木版年画作品挤到卢珍珍面前，互相打量，等着点评。

支教近一年，卢珍珍见证了兴海中学变化“一天一个样”，孩子们有了敞亮的教学楼、宽阔的操场和丰富多彩的课堂。

日前，卢珍珍发现学校防疫物资储备不足，第一时间通过漳州市婴童产业联盟协会、福建省日用化学品商会联系家乡爱心企业，联合恒丽电子、青蛙王子等九家企业，将防护口罩、消毒洗手液、消毒湿巾等共计30余万元的防疫物资，捐交到海原县教体局及兴海中学，助力海原筑牢校园疫情防控安全屏障。

也有人问，一年支教能为孩子改变什么？卢珍珍看来，支教不仅仅为海原带去了先进的教学技术，构筑了全新的美育环境，更是让宁夏的孩子在学习体验中增加对美的追求和创作创新的思考，以教育为梯，如玉杵叩扉般，将闽南文化嵌入孩子们的心中，让他们看到更远、更广阔的天空和未来。

☉记者 陈慧慧