7月8日至10日，福州大学土木工程学院“红星照学村，薪火再相传”博士实践队之“铸魂•传承•薪火桥”小分队11名成员来抵达三明市大田县，在城关第二小学开展了为期3天的特色支教活动。本次活动聚焦“学精神、护记忆、筑匠心”，通过精心设计的主题课程与动手实践，为21名当地小学生带来了一场融合思政教育、科学启蒙、历史传承与劳动实践的盛宴。

“精神桥”· 薪火相传

茅以升故事点燃科技报国梦

实践队将“茅以升桥梁精神”作为思政实践核心。循着茅以升先生的成长轨迹，讲述茅以升先生与桥梁的不解之缘。从茅以升先生炸毁钱塘江大桥阻敌、战后重建的赤诚，到“逢山开路、遇水架桥”的奋斗箴言，“爱国·创新·匠心”的种子，正借着“薪火桥”思政实践课的春风，在童心里抽芽，在青春中拔节。  

实践队以茅以升“砼心育砥柱”的品格为指引，带领孩子们从图纸设计到色彩涂鸦，亲手绘制“心中的未来桥”。随后的模型承重实验中，孩子们屏息凝神，当自制桥梁成功承载起象征希望的重量时，现场爆发出阵阵欢呼。

“记忆桥”· 守护根脉

抗战历史与建筑遗产的青春对话

时值世界反法西斯战争胜利80周年，实践队以“‘历史的回响’——伟大抗战精神代代传”主题课筑牢家国根基。通过日军侵华史实、全民抗战壮举及南京大屠杀真相，深刻阐释“落后就要挨打”的历史警示，激发孩子们“强国有我”的铮铮誓言。

实践队还带领学生走进省级文保单位“第二集美学村”，将28座承载陈嘉庚“诚毅”校训的抗战校舍变为生动课堂。通过讲解其历史意义和保护知识，并指导孩子们进行简易建筑模型搭建与彩绘实践，让青少年在亲手“修复”历史痕迹的过程中，触摸民族记忆的肌理，深刻理解“有国才有家”的精神内核，实现抗战烽火与青春心灵的历史对话。

“匠心桥”· 手作未来

建模彩绘中锤炼工匠精神

实践队充分发挥土木工程专业特色，将“执着专注、精益求精”的工匠精神融入趣味盎然的实践课堂。在纸板房建筑搭建活动中，孩子们从简单的纸板材料中感受结构力学之美，空间思维与协作能力得到锻炼。木制拱桥搭建环节则是对耐心的考验，队员们指导孩子们专注每一个榫卯连接，在模仿古代智慧中深刻体会“精益求精”方能成就稳固的道理。漆扇制作展现了细腻一面，孩子们精心描绘、细致涂抹，在色彩与纹理的交融中感受传统工艺魅力。

活动结束，剩余材料赠予学生，纸板的棱角、木桥的榫卯、漆扇的光泽，都成为“一丝不苟”的实物印记，让抽象的工匠精神化作孩子们指尖可感的成长力量。

短短3天，11名福大土木学子以“砼”心为炬，为21名大田少年架设起一座座连接历史与未来、理想与实践的“精神之桥”、“记忆之桥”、“匠心之桥”。这不仅是知识的传递、技能的启蒙，更是红色基因的赓续、家国情怀的厚植和奋斗精神的传承。本次实践是福州大学土木工程学院推进大中小学思政教育一体化实践和助力乡村基础教育素质提升的创新尝试。