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联合教研悟新知互学共研行致远——五校联研暨清流县城关小学总校教学开放周活动
海峡网
2024-03-30 17:18

为深入贯彻新课标的教育理念,正确认识核心素养和大单元教学的联系,加强县域间教学交流,推进总校“教学共研”机制,充分发挥名师引领作用,扩大优质资源共享,在课堂教学中落实新课标,培养学生的核心素养,促进教师的专业成长,有效提高教育教学质量。

3月27日—28日,清流县城关小学总校举办“聚焦学科核心素养,深研单元整体教学”五校联研开放周活动。 

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精彩课堂

语文组:

家国情怀是中国革命传统教育中最宝贵的精神财富,11位教师围绕五年级下册第四单元革命文化题材课文,搭建了一个由单元主题统领、各文本主题相互关联、逻辑清晰完整的教学单元。她们从单元语文要素入手,结合新课标学习任务群,立足于儿童意识、文本意识和学科意识,将思想教育融于语言文字的训练之中:一是学习任务驱动,增强学生学习动能;二是资源整合,打破认知距离;三是品读文本语言体会文章内涵;四是搭建学习支架,引向深度学习;五是多维实践,深化情感体验;通过一步一步引导,让学生有法可学,入文入境入情,在情感熏陶中促进成长,潜移默化中将家国情怀厚植于心中。

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图为:三元区东安小学  蔡冠英老师执教 《古诗三首:从军行》

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图为:永安市西门小学 尤红英老师执教 《青山处处埋忠骨 第二课时》

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图为:清流县城关小学 王月招老师执教 《习作:他           了》

数学组:

一个孤立的知识点是不可能体现深度的,要实现教学的深度,必须依靠结构的力量,9位教师各施所长,做到由近及远,思“前后关联”,由此及彼,思“沟通一致”,由内及外,思“综合应用”,由表及里,思“内在关系”,利用结构的力量建立大单元教学联结,改变教学的深度与目标走向。 

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图为:永安市西门小学 俞道英老师执教 《加法结合律》

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图为:大田县城关第二小学  王斌斌老师执教 《长方体的认识》

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图为:尤溪县东城中心小学 胡爱葆老师执教 《找规律》

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图为:清流县城关小学 吴清秀老师执教 《长方体与正方体的表面积》

英语组:

英语专场以“聚焦传统文化赋能学科素养”为主题,五位老师充分利用新课标理念,无论是学科整合,还是文本的处理,都有很多值得借鉴和学习的地方。她们以学生学习为主,开展情境中的学与教,评价渗透在教学中;充分利用有趣的教学方式,培养学生听、说、读、看、写的能力,感受了中国传统文化之美,建立中国传统文化自信,体会用英语更好地表达与传播中国传统文化,提高了学生的英语学科素养。

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图为:清流县林畲中心小学 杨丽萍老师执教 《Unit 6 Dream Job PartA》

语文专题讲座:

清流县教师进修学校教研员吴义米老师为教师们带来 《革命文化题材的单元整体教学思考》专题讲座。吴老师从革命文化题材的编排特点、革命文化课程的教学思考、革命文化与校园文化的融合等三个方面,对红色文化题材单元的整体教学进行了深入闸释,给教师们的教学带来了诸多启发。

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交流研讨

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课后,每位执教老师分享了自己的教学思考,观课老师们也结合自身的教学实践对新课标引领下的课堂教学设计进行了深入探讨。交流活动既有新颖教学理念的激情碰撞,又有志同道合的喜悦,达到了互惠双赢的目的。

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教研有道,探索无涯。本次联合教研活动为教师们搭建了一个经验分享、情感交流、智慧共生的平台,拓宽了教研思路、丰富了教研渠道,碰撞出更多的思考火花。愿我们以此次教研为契机,汲他人之所长,成为眼中有光,脚下有印的钻研者,携手并进,一起奔赴教育的诗与远方。 


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(责任编辑:庄婷婷)

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