AI摘要：5月11日，中国教育学会大中小学思政课一体化建设分会成立大会在京举行，将推动优质资源共建共享，形成思政课育人新格局，并发布新期刊。

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新华网北京5月12日电 11日，中国教育学会大中小学思政课一体化建设分会成立大会暨大中小学思政课一体化建设研讨会在京举行。教育部党组成员、副部长熊四皓，中国教育学会会长朱之文出席会议并讲话。

会议指出，在以习近平同志为核心的党中央领导下，教育部党组统筹部署、深入推进，大中小学思政课一体化建设取得积极成效，工作体制机制不断健全，课程教材体系不断完善，教师队伍素养不断提升，优质教学资源不断产出，各学段思政课教学效果稳步提高。分会成立是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于思政课建设重要指示批示精神的有力举措，是落实立德树人根本任务、助力教育强国建设的生动实践，是深化大中小学思政课一体化改革创新、凝聚广大思政课教师践行铸魂育人使命的大事实事。

会议强调，要树立和践行正确政绩观，充分发挥分会跨学段、跨区域、跨领域的全国性平台优势，汇集大中小学思政课专家力量，开展系统性、前瞻性研究，组织跨学段交流培训，推动优质资源共建共享，总结推广先进典型经验，为一体化建设提供理论支撑、决策咨询和服务保障，加快推动形成各学段课程贯通、教材联通、资源互通的思政课育人新格局。

会议选举产生了分会第一届理事会，组建了学术委员会，并发布新创办的专门期刊《大中小学思政课研究》。中央宣传部、教育部相关司局负责同志，全国大中小学思政课领域专家学者、一线教师、教育管理工作者等200余人共同见证分会成立。