“以前总觉得核心素养高大上，今天才知道就在每一节常态课里。”宁夏固原市西吉县将台堡镇第一小学教师袁媛在教研笔记中的一番真切感悟，道出了本次闽宁教育协作帮扶活动带给西部乡村教师的全新改变。近日，福州市教育专家培养项目李衡工作室党员骨干教师团队跨越山海，奔赴西吉县，以党建为引领，开展送教送培、联合教研活动。   

活动现场教研氛围浓厚、干货满满，工作室4位名优教师带来示范课。其中，福清市高山侨园小学党员教师林能樑带来《生活中的负数》公开课。课程以趣味探究问题贯穿课堂，引导当地学生从生活场景中寻找知识、活用知识。在老师的引导下，原本腼腆内敛的山区孩子逐步放开自我，踊跃登台，大胆质疑提问，沉浸式的“问学课堂”让在场师生耳目一新。   

课后，工作室领衔名师，福清元洪师范学校附属小学党支部书记、校长李衡作《核心素养导向下小学数学“问学课堂”——从理念到行动》专题讲座，系统阐述了从“学知”走向“问学”的进阶路径，强调构建“敢问——会问——善问——好问”的生态。   

两地教师围坐研讨、互通思路，在思维碰撞中凝聚教学共识，本次活动累计辐射赋能当地教师300余人次。   

山海情深，携手共进。活动期间，福清元洪师范学校附属小学与西吉县第一小学正式签订结对帮扶协议，建立师资互派、课题共建、云端共研的长效协作机制。（见习记者 陈雨晨 记者 鄢秀钦）