AI技术如何赋能敦煌文化遗产全球共享？带着这份思索，清华大学电子工程系2025级本科生无56班（电子工程系的前身是“无线电系”，“无”字用于编排班号）组建“E创敦煌”（iDunhuang）海外实践支队，并招募了部分人文社科专业队员，前期到国家图书馆、敦煌研究院、中国书店等单位预调研，并于7月中下旬奔赴英国伦敦、法国巴黎开展实践调研，探寻跨国敦煌文献数字化保护与利用的情况。

在国家图书馆协助下，队员们联系参访了大英图书馆、法国国家图书馆等。据大英图书馆技术人员介绍，由大英图书馆发起，包括国家图书馆、敦煌研究院在内全球30多家机构参与的“国际敦煌项目”，不仅为学者提供跨国共享的敦煌遗书高清影像及元数据，还面向公众提供丝路文化学习资源，并计划推进AI古籍识别等工作。

在法国国家图书馆，该馆国际手稿部主任、首席策展人洛朗·埃里谢（Laurent Héricher）讲述了敦煌遗书流散的历史，展示了公元9年-公元10年世纪的多件敦煌遗书藏品样例。

实践期间，支队还在英国、法国参访了9家高校、研究机构和企业，并与伦敦国王学院中国学生学者联谊会共同举办了“数字人文与人工智能创新”研讨交流会，9场报告涉及人工智能技术、文化遗产保护以及数字艺术创新等内容。

支队长、清华大学电子工程系2024级本科生郑尚文说：“数字化技术为珍贵文物赋予了新的生命力，让流散海外的敦煌遗书可以实现数字化回归。技术的意义不止于信息的整合与链接，更有助于提升中华文化阐释能力，增强国际传播效能。”