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学科融合 AI赋能 福州这场教学年会超有“料”
新华网
2025-05-15 11:44

5月13日,2024—2025学年福州市教学开放日暨福州金山小学教育教学年会举行,一个个学科融合、AI赋能的活力课堂和系列展览展示,多维度呈现了福州教育事业的发展成果。活动主要内容包括学生社团活动展示、学生跨学科学习作品展示、课堂教学观摩、专家讲座等。

5月13日,2024—2025学年福州市教学开放日暨福州金山小学教育教学年会举行。新华网 蒋巧玲 摄

5月13日,2024—2025学年福州市教学开放日暨福州金山小学教育教学年会举行。新华网 蒋巧玲 摄

开放日当天,学生们展示跨学科学习作品。新华网 蒋巧玲 摄

开放日当天,学生们展示跨学科学习作品。新华网 蒋巧玲 摄

图为学生们展示跨学科学习作品。新华网 蒋巧玲 摄

图为学生们展示跨学科学习作品。新华网 蒋巧玲 摄

来自机器人的“深情”拥抱,让孩子们感受到科技的魅力。新华网 蒋巧玲 摄

来自机器人的“深情”拥抱,让孩子们感受到科技的魅力。新华网 蒋巧玲 摄

在人工智能体验区,学生们排队体验来自网龙网络控股有限公司的VR骑马机,在逼真的虚拟世界中漫游武夷山。新华网 蒋巧玲 摄

在人工智能体验区,学生们排队体验来自网龙网络控股有限公司的VR骑马机,在逼真的虚拟世界中漫游武夷山。新华网 蒋巧玲 摄

尚春红老师通过“提问—思考—探究”引导学生深入理解课文,并运用AI技术将朗读训练、思维发展和审美创造融为⼀体。新华网 蒋巧玲 摄

尚春红老师通过“提问—思考—探究”引导学生深入理解课文,并运用AI技术将朗读训练、思维发展和审美创造融为⼀体。新华网 蒋巧玲 摄

林莹老师整合数学体积计算、科学密度公式与AI技术,培养跨学科思维,发展推理能力及实际问题解决能力。新华网 蒋巧玲 摄

林莹老师整合数学体积计算、科学密度公式与AI技术,培养跨学科思维,发展推理能力及实际问题解决能力。新华网 蒋巧玲 摄

福州市多所学校的教师到活动现场参加课堂教学观摩,并做记录。新华网 蒋巧玲 摄

福州市多所学校的教师到活动现场参加课堂教学观摩,并做记录。新华网 蒋巧玲 摄

这是“智创福州地铁沙盘”,电力驱动双向列车模型可实现到站自动停靠、语音播报站点等功能。新华网 蒋巧玲 摄

这是“智创福州地铁沙盘”,电力驱动双向列车模型可实现到站自动停靠、语音播报站点等功能。新华网 蒋巧玲 摄

这是福州金山小学的西洋管弦乐团,学生们正在演奏《雷鸣电闪波尔卡》。新华网 蒋巧玲 摄

这是福州金山小学的西洋管弦乐团,学生们正在演奏《雷鸣电闪波尔卡》。新华网 蒋巧玲 摄

活力四射的啦啦操社团表演。新华网 蒋巧玲 摄

活力四射的啦啦操社团表演。新华网 蒋巧玲 摄

当传统神话撞上潮流街舞,社团展演节目变得既萌又燃。新华网 蒋巧玲 摄

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(责任编辑:庄婷婷)

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