为扎实推进爱国主义教育从娃娃抓起，福建农林大学金山学院“情系两岸，红旅筑魂”实践队于7月1日走进大嶝中心幼儿园，开展“红色绘本润童心，英雄故事代代传”主题教育，以“捐赠+宣讲+实践”三位一体模式，为30名幼儿种下爱国精神的种子。

沉浸式教育实践：让英雄精神可感可触

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”实践队队员以情景讲述方式，将王二小的英雄事迹转化为符合幼儿认知的语言，配合《闪闪的红星》经典旋律教唱，带领孩子们用稚嫩童声演绎“红星闪闪放光彩”的赤诚情怀。

图为实践队队员唐丽佳教学 谢智颖 摄

随后播放的红色绘本动画《王二小》，通过动态画面还原革命场景，让小英雄形象在孩子们心中立体呈现。在“我心中的祖国”主题绘画环节，孩子们在实践队员指导下，用五星红旗、天安门、和平鸽等元素创作童画，将抽象的爱国情感转化为具象的艺术表达。

图为实践队队员林艳艳讲解王二小故事 谢智颖 摄

红色绘本捐赠：搭建爱国教育“阅读桥梁”

活动结束后，实践队在幼儿园活动室举行爱国主题绘本捐赠仪式，向园方赠送100册精选红色绘本，内容涵盖《小英雄王二小》《闪闪的红星》等经典故事，以图文并茂的形式为幼儿打开认识革命历史的窗口。

图为程铃钫，谢智颖与幼儿园曾老师举行赠书仪式 谢智颖 摄

高校实践赋能：构建爱国主义教育闭环

“幼儿阶段是价值观形成的关键期，我们通过‘故事浸润+艺术熏陶+实践创作’的组合拳，让红色教育‘润物无声’”。福建农林大学金山学院信息与机电工程系机电与高数教研室党支部书记程铃钫老师和宣传委员兼纪检委员吴金华老师介绍，此次活动是该校“红旅筑魂”系列实践的重要组成部分。实践队队员张媛观察到，孩子们在活动后主动讨论“王二小的勇敢”，形成了“教育-反馈-强化”的良性循环。

图为实践队与幼儿园曾老师合照 谢智颖 摄

此次活动以高校实践为纽带，将红色文化资源转化为幼儿可接受的教育内容，体现了“扣好人生第一粒扣子”的教育理念。正如实践队队长谢智颖所说：“当孩子们用画笔描绘祖国时，爱国主义的种子已在他们心中开始萌芽。”这种将革命传统教育与幼儿启蒙教育深度融合的创新实践，为新时代爱国主义教育向低龄群体延伸提供了有益探索。（通讯员 谢智颖）